韩国教育制度

1951 年 3 月又部分修正，改为六三三四制，并一直沿用。

1985 年实施九年制义务教育。儿童 6 周岁入学。高中分普通高中、职业高中和综合高中。普通高中基本以升学为目的，职业高中以就业为目的，综合高中既开设普通高中课程，又开设职业教育课程。职业高中分为农业高中、工业高中、商业高中、水产海洋高中和技术高中。

1985 年，普通高中与职业高中的比例为 4∶6。

自 1984 年起，又建立科学高中，向大学输送科技人才，至 1988 年，共建 5 所。高等教育设有四年制的专科大学和综合性大学，五年制的广播大学和函授大学，两年制和四年制的开放大学（1981 年创立），四年制的师范大学和教育大学。大学毕业合格者可获得学士学位。研究生院设硕士课程和博士课程。与普通学校体系相对应的是技工学校和高等技工学校，目的是对学生进行专门的技能训练。初等和中等公民学校目的是培养学生的读、写能力。

自实行九年制义务教育后，这类学校逐渐消失。还有为聋、盲、哑儿童和其他智力有缺陷或身体伤残儿童开设的特殊中、小学和养护学校。

学前教育由幼儿园负责。各级各类学校分为国立、公立和私立。

1991 年有中小学校（公、私）6355 所。小学入学率为 100%，中学升学率为 86%。

1991 年有各类大学 533 所，其中综合大学 107 所，大学研究生院 201 所，教育大学 11 所和专科大学 117 所。1991年各类大学的学生数为 176 万余。主管教育的最高职权机关是文教部。教育经费主要来自国家和地方拨款、财团与个人捐助、学费等，其中国家支付 70 %。1990 年文教预算占政府预算的 22.3%，占国民生产总值的 3.5%。^[1]

2019年11月，韩国教育部宣布将废除精英高中，统一转为普通高中，以消除入学不平等问题。同时计划在未来五年，投入超过2万亿韩元（约120亿人民币）用于提高普通高中的教育质量，于2021年普及高中义务教育。^[2]